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旬阳三幼:“四抓四落实”深入巩固省级平安校园创建成果

作者:陈静 刘子顺 发布时间:2018-12-24 09:39 来源:三幼
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为深入巩固省级平安校园创建成果,步入秋冬季以来,旬阳县第三幼儿园坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以“四抓四落实”推动校园和谐稳定发展。

抓制度建设,落实岗位职责。建立全方位的安全制度体系,涵盖安全管理、岗位职责、师德规范、工作流程、安全防范、应急预案、专项管理等7大类130余项制度,形成全方位、无死角的制度网络,强化安全管理、规范安全行为。全体教师根据各岗位工作流程,全面落实岗位职责,推动各项工作有序高效完成。

抓过程管理,落实奖惩考评。为确保各项安全工作落到实处,幼儿园成立了安全工作领导小组,形成了园长亲自抓、分管副园长具体抓、其他班子成员配合抓的安全管理机制。与部门管理人、一线教职工以及全园家长签订安全责任书,实行一岗双责制、责任追究制、首遇负责制、安全隐患整改责任制、24小时门禁制等制度。班子成员每日深入各班级各岗位,检查安全工作,对于履职不到位,岗位不尽责现象,查处一起,记录一起,责令整改一起,实行日排查、周整改、月汇总、年考核,对于重大安全事故,实行晋职评优一票否决。

抓环境创设,落实育人功能。幼儿园严把各类设施设备的安全关,对有棱角、有破损、存在安全隐患的一律进行维修或更换。全方位架设安全监控设施、开通联网报警系统、配备微型消防站、及时排查整改安全隐患,最大限度为广大师生生命安全保底。在软环境建设中,秉承“环境是幼儿教育第一资源”理念,采用“符号化、视觉化、现场化”方法将安全教育内容化整为零,安全提示语、安全小知识、规则警示标志、应急疏散图等各类教育内容分散在幼儿园的各个具体位置,让身处其中的幼儿时刻受安全信息的熏陶,在潜移默化中将安全知识内化于心,外化于行。

抓宣传教育,落实科学管护。宣传和教育是提高师生、家长安全意识、养成安全行为习惯的重要手段,一是通过微信平台、幼儿园网站、园报、安全宣传栏、致家长的一封信、班级QQ群平台等将安全常识、安全自救知识与方法技巧、季节性安防工作向家长及社会传递,赢得家园社携手,共同参与安全管护。二是每学期根据实情对炊事员、教师、家长不定期开展培训,有效促进各岗位工作人员提升安全防范意识和管理能力。三是通过有计划的开展安全课、健康课、升旗例会及一日常规,教育引导幼儿懂得安全常识和安全规则、学会自我保护。

通过各方面的共同参与和不懈努力,旬阳三幼在安全管理过程中,围绕“教师、幼儿、家长”三个着力点,实现了“组织管理网络化、制度建设系统化、过程管理精细化、安全教育常态化”,落实了“思想重视到位、一岗双责履职到位、日常监管巡查到位、安全教育宣传到位、首遇负责到位、遇事处置报告到位”,以立体化网络式的安全工作格局推动校园稳定和谐发展。

【责任编辑:李苗】